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如何看待方舟子的“学术打假”

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你对方舟子的“学术打假”持何态度?

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26 回复: 如何看待方舟子的“学术打假” 于 周五 三月 23, 2012 4:41 pm

绝地801


白丁
方舟子的打假,无疑是给中国的学术界给予一种净化。在这种胆大者在前面造假,胆小者在后面模仿的学术氛围里,方舟子的出现无疑起到了一种警示的作用。然而,对于其方式,也有不少人持反对意见。他们斥责方舟子的双重标准,对别人和对自己有两套行事方案,同时提出的质疑有时又缺乏充实的证据来立脚,抑或根本是个人感情宣泄的无理取闹。但我认为,无论这些反对者的指责是否正确,对于一个堂吉诃德般的打假斗士,我们不能过分地苛刻他的品德,舆论更应该去赞扬这个斗士,甚至我们也可以站出来使堂吉诃德式的方舟子不再孤单。
行文至此,我不禁提出一个疑问,为什么方舟子会那么孤独?我想,很大的程度上是因为整个社会环境所造成的。从小就被明哲保身和只扫自家门前雪,莫管他人瓦上霜的思想教导着,本不可能为他人贡献自己的一份微薄之力,又如何能在面对强权时挺身而出呢?有人认为,这是中国传统文化使然,在我看来,这完全是对中国文化的误解,一个人性弱点的借口。如果传统文化尽是退避三舍,嵇康又为何“手挥五弦,目送归鸿”奏千古绝响的《广陵散》?阮籍又为何“穷途之哭”?那“为天地立心,为生民请命。为往圣继绝学,为万世开太平”的中国知识古代分子的万世风骨又从何而来?中华的传统文化从大体上来说,是支撑民族复兴之魂。我们现在所认为的中庸之道,孔孟学说等早已被快速发展的三十年,被物欲横流,金钱至上的社会所扭曲和编篡。然而若单单等待民族心智的觉醒,发展到顾炎武所振臂疾呼的“天下兴亡,匹夫有责。”的境界来拯救社会风气,恐怕还遥遥不可期。
故国家应从体制上率先解决这个问题。虽然说公序良俗是法律和体制的前提,但正如孙中山先生在辛亥革命时回答“俟河之清 人寿几何”一样,光凭等待是等不出任何结果的。国家应成立一个学术评判机构来执行这项任务(假设它能够不受权力的干扰),这样一来,不仅免除了方舟子这类独孤骑士常常受到生命安全的危险,同时也使人民的举报有了所到之处。通过国家的调节手段来整顿学术造假行为,既可以增加国家在人民心中的公信力,又从很大程度上缓解了社会矛盾。迫使没有真才实学的辞职下台,激发那些有想象力和创造力的青年人不断进取。只有这样,学术研究才不会在一群假文章,假研究中打转。毕竟在充满阳光和清新空气的地方艰难地迈前一步,总比在臭气熏天的垃圾堆里轻易地走一百步要更有价值与意义!

27 回复: 如何看待方舟子的“学术打假” 于 周日 三月 25, 2012 8:07 am

0835周嘉琪

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伴读书童
他的所作所为起到了严肃科学界的作用,这么多年他一直做的事情,有多么艰难,其实可想而知。所以说他炒作,我表示不同意。他的方式有时虽然偏激,但也反映了***造假之事之多,再加上打假人之少,有时的失误也在所难免。所以要杜绝打假错误的事,就是加大法律道德建设。完善制度。


28 回复: 如何看待方舟子的“学术打假” 于 周日 三月 25, 2012 3:09 pm

霜落無聲_____854

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伴读书童
方舟子。。

有确切证据的话,我支持他。

问题是,他质疑韩寒的都是一些“他认为”的证据,

并不是实物啊什么的。

就像一个人吃了顿饭,另一个人质疑他没吃。

理由是,“你嘴巴没味道,你肚子没胀大,你看上去还很饿”

一样搞笑。

所以这次方舟子,令我非常失望。

29 回复: 如何看待方舟子的“学术打假” 于 周日 三月 25, 2012 6:08 pm

幼稚园卧底817


秀才
关于这件事本人主要有如下两个观点。
1.整件事情充分体现了中国人功利的思想。首先从前面的唐骏假学历门事件来说。唐骏之所以要念这种野鸡大学,是因为他深知国内企业对求职者学历的要求之高。这也是为什么越来越多的学生选择出国留学且对象日趋年轻化,教育体制不同是一方面,我想更大的原因是因为国外相对于中国来说,教育资源更加丰富,其中也不乏一些野鸡大学,这些大学对学生要求不高,往往只要交一定的学费就能获得学位。然后学生就能以海归派的身份回国找到一份高薪的工作,尽管他们的实际能力与薪水并不匹配。但是回到本件事的主人公唐骏,微软公司作为IT业巨头,应该对野鸡大学有所了解,虽然唐骏学历水分大,但是依然能够看上他,并委以重任。我不得不佩服微软公司的人才选拔机制,与国内公司相比,他们更加注重一个人的实际工作能力,而不是文凭高低。就是这种独特的考核制度造就了这样一个打工皇帝。
2.学术造假在中国已经是一个公开的秘密了。在中国多数大学里,教授们根本无法全身心投入科研之中,一方面他们必须通过各种关系,各种奔波去争取更多的项目,这样才能有经费,但是领导又急功近利,要求必须在短时间汇报成果,导致大部分项目只能草草收尾。从而出现了一个尴尬的现象就是中国的科研项目量虽提上去了但质量反而却下降了。另一方面,中国的学术领域参杂了太多政治因素。一些学者为了自己的职称,无谓的在大大小小刊物上发表自己无用的论文。同时项目数论文数已经成了学校对个人,国家对学校的考核标准,相关政府部门一个指标布置下来,大多数学者都是硬着头皮完成的。再者就是有许多在职的研究生和博士(其中很多都是公职人员),这些人平时没有进行研究,最后通过找关系反而被录取,充分体现了中国学术界鱼目混珠的现状。从这点来看,方舟子的“学术打假”无疑不像是小打小闹,根本就不痛不痒,随着他的打假行动持续开展,一些客观的证据逐渐被他的主观意识所代替,到最后完全成为无理取闹,没有任何依据,普通人就仅仅只是看热闹,这并不能让他们认识到问题的严重性,更遭到政府部分对问题的忽视。我认为要想根绝这种现象,教育部分必须起带头作用,让整个社会形成一种尊重科学,热爱科学的良好学术氛围,让科学家能安心做研究,让学生能培养自己的兴趣,刻苦钻研。

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